Edu4all Disability as Diversity
الإعاقة كتنوع: دمج الطلاب
ذوي الإعاقة في التعليم العالي
618103-EPP-1-2020-1-PS-EPPKA2-CBHE-JP
Edu4all Disability as Diversity

الإعاقة كتنوع: دمج الطلاب ذوي الإعاقة في التعليم العالي

"عبيدات" يفتتح مختبرا متخصصا للطلبة ذوي الإعاقة في مكتبة الجامعة الأردنية

accessible unit in University of Jordan
أخبار الجامعة الأردنية (أ ج أ) هبة الكايد – افتتح رئيس الجامعة الأردنية الدكتور نذير عبيدات اليوم مختبرًا متخصّصًا للطلبة ذوي الإعاقة في مكتبة الجامعة، والذي يُدشَّن ضمن مشروع التعليم للجميع وإدماج الطلبة ذوي الإعاقة في التعليم العالي المدعوم من الاتحاد الأوروبي بوصفه أحد برامج إيراسموس بلس المعنيّة ببناء وتطوير القدرات في مجال التعليم العالي، وذلك بحضور عدد من نواب الرئيس والقائمين على المشروع وجمع من العمداء والمدراء والمهتمين والطلبة.
وعبّر عبيدات عن فخره بهذا الإنجاز، أثناء جولة له في المختبر اطلع خلالها على تجربة الطلبة ذوي الإعاقة للأدوات التكنولوجية المُستخدمة مع هذه الأجهزة، كما ثمّن، في كلمة ألقاها، جهودَ جميع القائمين على هذا البرنامج والمشاريع المنبثقة عنه، مشيدا بالتعاون الوثيق بين الاتحاد الأوروبي والجامعة من خلال حزمة من البرامج التي تخدم كافة الأطراف في شتّى المجالات.
وعبّر مدير مكتب إيراسموس بلس الوطني في الأردن الدكتور أحمد أبو الهيجاء عن سعادته بافتتاح هذا المختبر، مشيرًا إلى أنّ البرنامج خصص ما يقارب 350 مليون يورو للمنطقة، ومبيّنًا أنّ أكثر من نصف هذا المبلغ سيتوجه للأشخاص ذوي الإعاقة نظير حراكهم الأكاديمي. 
وأكّد أبو الهيجاء على أهميّة الاندماج الاجتماعي واصفًا إيّاه بكونه أحد أولويات برنامج إيراسموس بلس، ومضيفًا أنّ المكتب يعمل حاليًّا على تطوير استراتيجية وسياسة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في برنامج التبادل الأكاديمي القائم بين الأردن وأوروبا.
وتهدف وحدة التعليم الدامج في الجامعة، وفقا لمنسق المشروع الدكتور إسماعيل الطهاروة، إلى تمكين الطلبة من الحصول على المادة العلمية بصيغ مناسبة توائم أنواع الإعاقة، كما تهدف إلى تمكينهم من تحضير دروسهم، وإعداد الواجبات والأعمال البيتية المطلوبة منهم بالاعتماد على أنفسهم، وتقديم الاختبارات والامتحانات، وإتمام المعاملات الإدارية في الجامعة ومنها التسجيل، ومتابعة الشؤون المالية.
من جهته، قال مدير وحدة المكتبة الدكتور مجاهد الذنيبات إن المكتبة تؤمن بمبدأ التنوع  بوصفه سنة كونية، لافتًا إلى أنّ التنوع لا يقتصر على المحتويات، بل يشمل الخدمات المقدمة والنشاطات المنهجية واللامنهجية، ما يجعل من هذه المكتبة مكتبة غير نمطية. 
وعبّر الذنيبات عن فخره بافتتاح مختبر حديث لأبناء الجامعة وبناتها من ذوي الإعاقة يُعنى بتقديم خدمات المعلومات والمساندة في عمليات التعلم والتعليم، وذلك باستخدام أجهزة حديثة وبرامج متطورة كالبرامج الناطقة والأجهزة الحسية وطابعة بريل وغيرها.
واشتملت فعاليات حفل افتتاح المختبر، الذي تولت عرافته نائب مدير المكتبة أماني الحمارشة، على جلستي عصف ذهني؛ دارت الأولى حول تحليل احتياجات الطلبة من ذوي الإعاقة، بينما أخذت الثانية عنوان “التكنولوجيا المساعدة وإمكانية الوصول الرقمي”، قدم كُلًّا منهما الدكتورة عالية الغويري والدكتور نزيه غطاشة من فريق المشروع.